Подача вполне подходящая и уместная.
Но нужно понимать, что подача - это общий посыл, и не должны все 50 часов материала звучать абсолютно идентично и монотонно. Смысл текста сам должен Вас вести. Есть самые важные фрагменты в тексте - на них упор. Их можно читать немного в ином темпе, чем весь остальной текст, как-то отделить от общей массы информации. Это какие-то логические выводы и основополагающие мысли книги. Но читать всё на одном уровне - нельзя... Просто не представляю, как усвоится на слух такой массив информации, если вся информация - как бы главная) Это просто мысль вслух.
1. Местами присутствует "обрыв" интонации, то есть предложение у вас не закончилось, а интонационно почему-то ушли "вниз" и поставили точку. А надо было сделать люфтик, т.е. интонацию чуть вверх - чтоб было понятно что предложение продолжается.
2. Артистизм тут может и не нужен, но кое-где предложения просто пролетают и не ясно, в чем суть. Местами не хватает выделения интонацией главных слов.