Сообщений в теме: 19

[Илья Демьянов]

Наткнулся тут в архивах на текст размеченный забугорными войсоверами. И комментарии к нему. На английском - там всё просто.


I alternate between using circles and underlines so I can distinguish words that are close together.
For example, in the first line,“world” is circled because it’s important, while “premiere” is
underlined to set the thoughts apart. It also signals that the word “world” is special in a different
way. The fact that the show opens globally adds a special allure and excitement to the premiere.
In the second line, I’ve used a squiggly line under “reckless” to indicate the line implies
shakiness and imbalance. “One word” is underlined to create a single thought from two words.
This speeds up the rhythm to create more excitement. “Tsar” is underlined to add a dramatic feel.

[Roman Graf]

Это нормальная практика и у нас на радиостанциях, новостийщики всегда это делали (хорошее это дело).

[Влад Купряшин]

Вообще-то это общепринятая практика, так в театре размечают, точнее - работают с текстом. Не берусь судить о значках и символах, но интонационные подъемы и падения, горочки, цезуры и тп... - это размечает каждый актер. И конечно, система подчеркиваний))) Волнистая, сплошная, пунктир - все что помогает акцентировать и подкрашивать каждое слово!.

[Илья Демьянов]

Влад, а покажи как ты размечаешь! Думаю тут всем было бы интересно :)/>

[Александр Грант]

Илья Демьянов (05 Сентябрь 2012 - 10:17) писал:

Влад, а покажи как ты размечаешь! Думаю тут всем было бы интересно :)/>

да .. +1 ... любопытно :)/>

[Ляпунов Алексей]

Так заказчик/копирайтер/режиссёр должен поставить задачу для разметки. А если комментариев к тексту нет, то прочтение по наитию и разметка в голове))

[Томилин Олег]

Charonne (19 Сентябрь 2012 - 13:37) писал:

я ни когда не подчёркиваю я лох да?! :wacko:/>

с содроганием жду ответов на твой вопрос Саша :wacko:/>

[Ярослав Гейвандов]

Есть старая театральная история.
Молодой актер на первой читке пьесы интересуется у опытного народного артиста:
- А что это вы здесь в тексте такую большую цезуру ставите?
- А просто тут зал будет лежать, хохоча до слез, после репризы...

Вот так маститые актеры, впервые держа сценарий в руках, уже слышали интонации спектакля и знали где и какой будет реакция публики.

[Ярослав Гейвандов]

К слову сказать, в приведенном выше англоязычном тексте частично используются символы, употребляемые и в российской актерской практике.
Стало быть, система знаков имеет практически международный статус. :)/>

Подобные обозначения изучают на уроках сценической речи в театральных заведениях нашей страны и потом применяют на практике, для того чтобы максимально упростить работу с текстом.
Так, например, главные слова (их еще иногда называют "беременными") также выделяются чертой (нижнее подчеркивание).
Пауза (она же цезура) обозначается значком Z или (чаще) галочкой V.
Стрелками (вверх-вниз) обозначают повышение и понижение интонации соответственно.
Отдельно выделяются самые важные части речи - глаголы. Действенные глаголы.

Теперь, правда,  этим редко кто пользуется.
Но раньше они частенько применялись, при первом знакомстве с непростым художественным или техническим текстом, изобилующим пространными описаниями, витиеватыми перечислениями, громоздкими причастными и деепричастными оборотами, стилистическими приемами, сносками, дополнениями, метафорами и знаками препинания, собирающимися в бесконечную вереницу слов и образов, образующих длинные строчки, которые, в свою очередь, сливаясь в огромный абзац на пол страницы, были способны запутать и сбить с толку чтеца, лишенного навыков владения и использования подобного обозначения для работы с литературным произведением, чрезвычайно облегчающего при всем этом чтение; после чего тот чувствовал себя несколько одиноко и беззащитно в неравной борьбе за логику и тщетные поиски смысла, сокрытого в написанном, терялся, бледнел и путался в интонациях под мощным натиском многоярусных словес.
Как-то так...
:D/>

[Влад Купряшин]

Charonne (19 Сентябрь 2012 - 13:37) писал:

я никогда не подчёркиваю, я лох, да?! :wacko:/>

Ты успокойсяяяяя!!! Я сто раз так делал! (С)

Сообщение отредактировал Влад: 19 Сентябрь 2012 - 21:45

[Андрей Петеляев℗]

Ярослав Гейвандов (19 Сентябрь 2012 - 21:10) писал:

Но раньше они частенько применялись, при первом знакомстве с непростым художественным или техническим текстом, изобилующим пространными описаниями, витиеватыми перечислениями, громоздкими причастными и деепричастными оборотами, стилистическими приемами, сносками, дополнениями, метафорами и знаками препинания, собирающимися в бесконечную вереницу слов и образов, образующих длинные строчки, которые, в свою очередь, сливаясь в огромный абзац на пол страницы, были способны запутать и сбить с толку чтеца, лишенного навыков владения и использования подобного обозначения для работы с литературным произведением, чрезвычайно облегчающего при всем этом чтение; после чего тот чувствовал себя несколько одиноко и беззащитно в неравной борьбе за логику и тщетные поиски смысла, сокрытого в написанном, терялся, бледнел и путался в интонациях под мощным натиском многоярусных словес.

А кто сможет такое предложение начитать, да так, чтоп мысль осталась.)))))))
только мне не надо говорить, типа, раз сам затеял эту шнягу, так первому и в бой...ыыы

[Томилин Олег]

легко :)/> только надо сделать маненькую поправку текста - "чрезвычайно облегчающего при всем этом чтение" на " чрезвычайно облегчающие при всем этом чтение" ИМХО

[Андрей Петеляев℗]

Томилин Олег (19 Сентябрь 2012 - 22:52) писал:

" чрезвычайно облегчающие при всем этом чтение" ИМХО

как раз таки и не надо - это относится к "использования подобного обозначения"
у меня вот таг получилос:

Прикрепленные файлы

•  символы.mp3   958,77К   87 Количество загрузок:

[Томилин Олег]

Андрюха, мне показалось шо речь о навыках :)/>
"лишенного навыков, владения и использования подобного обозначения для работы с литературным произведением, чрезвычайно облегчающего при всем этом чтение"

даже вот так наверно: "лишённого навыков, чрезвычайно облегчающих чтение"

[Андрей Петеляев℗]

Томилин Олег (20 Сентябрь 2012 - 09:23) писал:

Андрюха, мне показалось шо речь о навыках :)/>
"лишенного навыков, владения и использования подобного обозначения для работы с литературным произведением, чрезвычайно облегчающего при всем этом чтение"

даже вот так наверно: "лишённого навыков, чрезвычайно облегчающих чтение"

Автор разрешит наш спор)))))

[Ярослав Гейвандов]

"Друзья! Прекрасен наш Союз..."

(выдержка из доклада Л.И Брежнева на XXIV съезде КПСС)

Олег! Большое спасибо!
"Выделывался" в ночи и уже не в состоянии был адекватно воспринимать и редактировать текст.
:)/>
Андрейка!
Тебе отдельное огромное спасибо!
Вот ведь, как бывает... Не звонишь, ссылаясь на занятость, а на всякую гейвандовскую хрень
тратишь драгоценные секунды, минуты и часы своей жизни...))
Растрогал до слез!
:D/>

Двадцать копеек с меня!!!

[Наталья]

Андрей Петеляев (19 Сентябрь 2012 - 22:31) писал:

А кто сможет такое предложение начитать, да так, чтоп мысль осталась.)))))))
только мне не надо говорить, типа, раз сам затеял эту шнягу, так первому и в бой...ыыы

Я попробовала прочитать, язык, правда, к середине начал немного заплетаться! (Извините за треск вебкамеры :-)   )
https://sites.google...kazhemtakpre12/

[Наталья]

Ой, я не знала, что там шаблон закрытого сайта, всё, теперь изменила настройки, и ссылка теперь открывается )))

Сообщение отредактировал Наталья: 26 Сентябрь 2012 - 18:39

[RomanBorisov]

Этот-то текст простой, но даже наш американский коллега подчёркивает, что ему надо. МОЛОДЕЦ. Так и надо (наверно)