dimat82

Тембр и вправду перспективный) Нужно наработать интонацию. Записывая аудиокниги Вы не получите навык чтения рекламы, такой самой высокооплачиваемой интонации) Потом ещё интонация для презентаций, тоже хороший кусок пирога) Эти интонации,возможно, придут через месяц или год, всегда индивидуально, зависит от мотивации у упорства. Как быстрее пройти этот путь? Слушайте и "крадите как художник": копируйте понравившееся интонации у дикторов. А ещё как уже советовали создайте базу для всего этого - пройдите курс орфоэпии. Хотя у Вас от природы вполне прилично звучат ударные гласные, поэтому голос сразу привлекает. Но вот согласные Вы обижаете. Самому это услышать невозможно, только преподаватель или коллега, который будет указывать на огрехи. Боритесь с вялой артикуляцией с помощью скороговорок и упражнений.

1. Научиться ставит точки (интонация вниз)
2. Логика (главные слова в предложении, не педалировать всё)
3. Логика - не все запятые означают паузу, в деепричастных оборотах первая запятая часто опускается.
4. Дикция - очень грязная свистящая "с" - упражнение с зубочисткой
5. Дикция (общее) - пробку винную на 1/3 зажать меж зубов и читать скороговорку "Лигурия". Максимально сильно артикулируя.
1 раз всю с пробкой, второй всю (тоже артикулируя) без, потом уже не пережимая артикуляцию. (хотя бы раз - два в день. результат будет).
6. Ударения - тоже поможет лигурия. Распечатать её. Взять карандаш, открыть орфоэпический словарь и проставить ВСЕ ударения! И читать только с правильными ударениями (отложится в голове во время тренировок, никогда не запутаетесь).

P.S. Никогда не гонитесь за интонациями. Интонирование (читай мелодирование, копирование чужой мелодики)- наш враг. Надо не петь, а говорить по логике и по действию в нужном настроении в рамках произведения (реклама, книга, озвучка и т.п.)!

Дима, собственно, вам выше написали, что делать. Заниматься речью. Ищите преподавателей.

Бегом бежать на местную радиостанцию, где производят рекламу. Или в продакшн-студию. Проситься к ним. Прибегать на 30 минут или даже 1 час в день. Читать тексты, просить делать замечания. Знакомиться с местными дикторами, смотреть и слушать, как они работают. И параллельно брать уроки сцен-речи. Тогда, если сильно захотите, будет результат. Дома не сидите, ничему не научитесь. Дома можно работать, когда уже что-то умеешь и знаешь, что с этим делать!!! Тембр интересный. Если есть сильное желание, развивайтесь! Успехов!!!

Шумодавом конкретно проехались по голосу... Потенциал есть, если - найдёте педагога и будете заниматься, решите проблемы с артикуляцией, говором, научитесь присваивать текст, подготовите помещение, освоите разные виды подачи материала, научитесь делать паузы где нужно (всё перечислять устану))... И да, зачем все новички берут сложные тексты? Вы же на велосипеде учились ездить не сразу с трасс для маунтин байка? Вот всегда это поражало. Начинайте с простых вещей, как ребёнок - с простых сказок, стихов (а нет, стихи будут позже)). В общем - педагог, желание, помещение и, как говорил вождь мирового пролетариата - учиться, учиться и учиться! уф!)